相信各人都遇到过这样的情形：每小我私家都用尽吃奶的气力也无法翻开的瓶盖 ，到你手上 ，轻轻一拧 ，就开了 。
这开瓶的履历我也有 ，那时间看各人瞪着眼睛称奇 ，确实很自得 。
可是 ，各人发明没有 ，着实这样翻开瓶盖 ，不见得用了多大的气力 ，而是由于那瓶子交到我手上的时间 ，早经由许多人拼命 ，险些已经开了 ，只差那么轻轻一扭的气力了 。
之前看书看到说 ，有个作者晚上有急事要向一家出书社讨教 ，叫秘书打电话去 。
“他们下班了 。”秘书说 。
“你怎么知道？”作家问 。
秘书诠释说已经是晚上七点半了 ，公司一定下班了 。作家笑着回覆说：“我们不是还在上班� �？”于是 ，在作家的坚持下 ，秘书打了电话 ，电话通了 ，居然也有人接了 ，原来对方出书社也在加班 ，于是 ，双方由于相互浏览对方那种拼命的精神 ，居然很快合作了 。
举这几个例子 ，着实我是想跟我的孩子说 ，在生涯和学习中 ，要记着这四个字——再试一次 。
我的孩子 ，可能是开窍慢 ，也可能是基础知识不敷牢靠 ，在做数学时总是磕磕碰碰 ，遇到算不出的就容易自己懊恼 ，发性情 ，许多时间要领还没试完 ，就最先放弃 。我总是劝慰 ，不着急 ，咱们再试一次 ，有时间忍不住也会吼他：还没算完就放弃 ，这样是差池的 。事后冷静想想 ，孩子还小 ，不可坚持究竟也是应该原谅的 ，缺少坚持究竟的要领也是我平时教育的失误 。
以是为了能让孩子更好的明确 ，应该从生涯中去潜移默化：
当我们每小我私家都说打不开瓶盖的时间 ，把它接过来 ，再试一次！
当我们电话打欠亨的时间 ，再试一次！
当我们网络上不去的时间 ，再试一次！
当我们停车停不到位的时间 ，再试一次！
一切只希望能意识到 ，也许再试一次 ，问题就解出来了 ，也许再试一次 ，就乐成了 。（包香丹）
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